Dacă luna octombrie e luna internațională a bibliotecilor școlare, e prilej de sărbătoare la noi, la școală. Așa cum ne-am obișnuit de câțiva ani, noi, elevi și cadre didactice ai școlii, încercăm să marcăm acest eveniment cum ne pricepem noi mai bine.

Anul acesta ne-am gândit să fie mai cu fast și, de aceea, am umplut coridoarele cu produse confecționate de mâinile noastre și din inimile noastre. Dacă, în săptămâna 24-28 octombrie, ai fi fost un călător pe holurile școlii noastre, ai fi găsit mare forfotă și ai fi simțit o bucurie sinceră. Ai fi descoperit elevi curioși să exploreze ce le oferă aceste „standuri literare”, elevi emoționați să vadă dacă munca lor este apreciată de ceilalți, elevi entuziasmați că produsele lor sunt aplaudate, elevi întrebători dacă vor reuși să facă ceea ce și-au propus, elevi implicați și cadre didactice ce coordonează din umbră activitatea elevilor și care se simt mândri că elevii lor se descurcă atât de frumos. Cei mai mulți sunt bucuroși și plăcut impresionați. Acest lucru înseamnă că scopul proiectului nostru a fost atins!

La fiecare etaj, s-au aflat câte două standuri pe care le-am numit noi „literare“: Standul expozițional „Semn de carte... semn că citesc”, Standul „Propune o carte!”, Standul „O carte în așteptare”, Standul „Creații literare”, Standul „Cărților rănite”, Standul „Interviu literar”. Copiii au vizitat standurile și au avut posibilitatea de a alege să participe la o activitate sau alta, fiecare după aptitudini, preferințe sau preocupări. Astfel, unii au ales să își exprime punctul de vedere cu privire la experiența de lectură sau să vorbească despre rolul lecturii în viața unui adolescent, alții au optat pentru o temă de eseu literar. Mulți dintre ei au înțeles valoarea noțiunii de a dona o carte și s-au mobilizat serios, vizitând Standul „O carte în așteptare”. Standul a fost o adevărată reușită și numărul cărților donate a fost unul neașteptat de mare. Câțiva elevi s-au gândit și la cele mai nefericite cărți, cele aflate într-o stare de deteriorare avansată, și s-au gândit să devină „doctori ai cărților”, bandajându-le și aranjându-le pentru a fi repuse în circulația împrumutului de la bibliotecă. De asemenea, au fost coordonate câteva echipaje de elevi care au avut ca obiectiv intervievarea colegilor mai mici sau mai mari, a cadrelor didactice pentru a descoperi rolul lecturii în viața unei persoane și beneficiile acesteia. Întrebările interviului au fost simple, dar răspunsul sincer al celor intervievați ar fi putut face o schimbare în bine în ceea ce privește atitudinea unui copil față de lectură.

Am văzut zâmbetele deschise ale copiilor din ciclul primar și cel gimnazial și zâmbetele discrete ale cadrelor didactice și am înțeles că activitatea a fost un succes! Sperăm că am reușit să trezim interesul pentru lectură al celor mai mici sau chiar mai mari. De asemenea, sperăm că elevii noștri au înțeles că bucuria vine din interiorul nostru și că o carte poate să îți mângâie sufletul și să îți alinte mintea.

Un câștig pentru viitor!

Angelica Leu,

profesor la Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului