Liceele tehnologice sunt și au fost, mult timp, victime ale unei etichete nemeritate. Văzute adesea ca o „soluție de rezervă” pentru elevii cu medii mai slabe, aceste instituții continuă să lupte cu o imagine publică nedreaptă. Dar, în realitate, lucrurile s-au schimbat radical în ultimii ani. Iar Liceul Tehnologic „Nicolae Bălcescu” din Întorsura Buzăului este un exemplu clar că învățământul profesional se transformă într-o opțiune de viitor, cu dotări de top și oportunități reale pentru elevi.

„Când dotările sunt moderne, metodele de predare sunt actuale, iar elevii învață meserii cerute pe piața muncii, liceele tehnologice devin opțiuni valoroase, nu soluții de compromis. Acest model arată că și în orașele mici se poate face educație tehnică de calitate, cu rezultate reale și elevi pregătiți pentru viitor. Din păcate, liceul tehnic și, în general, învățământul tehnic și tehnologic sunt adesea văzute ca o rută a eșecului. Mi-aș dori ca această rută să fie privită ca una de excelență, nu ca o soluție de rezervă”, ne-a spus directoarea liceului, Georgeta Coman.

Modernizarea educației tehnice în Întorsura Buzăului

Școala a trecut printr-un proces amplu de modernizare, iar investițiile recente realizate prin Planul Național de Redresare și Reziliență al României (PNRR) au adus echipamente la care multe alte școli doar visează. Acestea au fost achiziționate prin proiectul „Dotarea cu mobilier, materiale didactice și echipamente a Liceului Tehnologic «Nicolae Bălcescu», în valoare de  peste un milion de lei (1.089.334,68 lei cu TVA), depus de Primăria Întorsura Buzăului în colaborare cu liceul.

„A fost un efort de echipă, bazat pe viziune, perseverență și dorința de a le oferi elevilor noștri o educație ancorată în realitatea actuală a meseriilor. Am fost sprijiniți de autoritatea locală, de echipa de proiect a primăriei și colegi din liceu, dar și de partenerii noștri din mediul economic și educațional. Fără această colaborare, demersul nu ar fi fost posibil”, explică Georgeta Coman.

Inovație în predare: simulatorul VR pentru vopsitorie auto

Cel mai spectaculos exemplu este un simulator VR de vopsitorie auto modern care permite elevilor să învețe meseria într-un mediu sigur, fără riscuri, dar cu un grad ridicat de realism. Este o tehnologie rar întâlnită într-o școală, dar care există acum, funcțională, în Întorsura Buzăului.

„Simulatorul VR de vopsitorie funcționează cu ajutorul unui echipament complex format din: căști VR (care oferă imagine 3D și sunet, permițând elevului să vadă mediul virtual de vopsire ca și cum ar fi într-un atelier real), controller în formă de pistol de vopsit (care creează o experiență tridimensională interactivă), computer/stație de lucru performantă (care rulează software-ul de simulare VR), software de simulare vopsire (creează scenariile virtuale) și nu în ultimul rând un ecran exterior pentru ca profesorul să vadă ce face elevul în VR. 

Acest simulator va fi utilizat de elevii din domeniul Mecanic, în special de cei de la calificarea Tinichigiu-vopsitor auto. Ei vor avea oportunitatea de a învăța tehnica vopsirii autoturismelor într-un mediu sigur și ecologic, fără riscuri fizice, cu economie de materiale și cu feedback obiectiv oferit la timp de profesorul specialist”, ne-a mai spus directoarea. 

Deși simulatorul nu a fost încă folosit de elevi – fiind adus și montat săptămâna trecută – reacțiile sunt deja pline de entuziasm.

„A fost un moment cu adevărat emoționant, când am pus pentru prima dată casca VR, și am intrat într-o lume unde învățarea nu mai părea o obligație, ci o aventură, m-am simțit încrezătoare, sigură pe mine, implicată și entuziasmată, motivată să primesc un feedback cât mai bun”, a mărturisit directoarea. 

Pe lângă toate lucrările care au avut loc în ultima perioadă la liceul întorsurean – reabilitarea acoperișului, eficientizarea termică și refacerea instalației electrice, a fost amenajată și o cancelarie luminoasă, unde profesorii pot lucra împreună, la aceeași masă. Un detaliu inedit e faptul că încăperea are geamuri mari, prin care elevii pot vedea ce se întâmplă înăuntru, un gest de transparență și deschidere care spune multe despre atmosfera din școală.

Practică profesională reală, legătura directă cu piața muncii

La liceul „Nicolae Bălcescu” din Întorsura Buzăului practica nu e doar o formalitate trecută în orar – este un pas concret spre integrarea în piața muncii. Elevii fac practică atât la operatori economici locali, cât și la firme din Brașov, iar pentru mulți dintre ei, aceste experiențe devin primul contact cu viitorul lor loc de muncă.

Instituția de învățământ vrea să meargă și mai departe cu dotările moderne și cu proiectele care aduc ceva nou în felul în care se învață. Ideea e simplă: elevii să aibă parte de practică adevărată, să le placă ce fac și să simtă că școala îi pregătește cu adevărat pentru viață.

Specializări diverse pentru pregătirea unui viitor sigur

În cadrul Liceului Tehnologic „Nicolae Bălcescu”, elevii beneficiază de multiple opțiuni de specializare, oferite în ambele forme de învățământ: liceal și profesional. Printre acestea se numără: tehnician mecatronist, operator tehnică de calcul, în agroturism, transporturi, în industria textilă și agromontan. În ceea ce privește învățământul profesional, elevii pot alege dintre meserii precum mecanic auto, tinichigiu-vopsitor auto, electrician pentru sisteme fotovoltaice, confecționer tâmplărie din aluminiu și mase plastice, lucrător în agroturism, pădurar, chelner (vânzător) în unități de alimentație sau preparator de produse din carne și pește. În plus, liceul mai are acreditate și alte calificări care pot fi introduse în funcție de cerințele pieței muncii sau de interesul elevilor.

În final, Liceul Tehnologic „Nicolae Bălcescu” din Întorsura Buzăului poate demonstra că învățământul profesional poate oferi oportunități reale. Cu echipamente moderne și profesori dedicați, prejudecățile trebuie să dispară. Elevii merită o șansă să învețe meserii valoroase și să aibă un viitor sigur.

La Liceul Tehnologic „Nicolae Bălcescu” din Întorsura Buzăului, ultima medie de admitere în prima fază a repartizării computerizate, publicată miercuri, 23 iulie, pe platforma Ministerului Educației (edu.ro), este 5,85.

Citește si: Topul liceelor din Covasna după ultima medie de admitere: crește nivelul, dar diferențele rămân uriașe.