O întâlnire cu un viitor arhitect din Thailanda a transformat orele de curs de la Liceul Tehnologic „Nicolae Bălcescu” din Întorsura Buzăului într-o platformă de dezbateri despre viitor, în perioada aprilie–mai 2026. Tinerii au participat la proiectul intercultural DISCOVER, o inițiativă organizată la sediul liceului în colaborare cu asociația AIESEC Brașov.

Programul a fost coordonat de profesoarele Lavinia Orha și Georgeta Coman. Timp de mai multe săptămâni, cinci clase ale liceului au avut ocazia să colaboreze direct cu doi invitați speciali. Non, un voluntar internațional din Thailanda, student la Arhitectură, și Alexandru-Andrei Liță, reprezentant al AIESEC Brașov.

Prin intermediul unor prezentări, dezbateri și activități interactive, tinerii au descoperit elemente din cultura și tradițiile thailandeze, dar au primit și informații utile despre istoria și civilizațiile asiatice. De asemenea, pe agenda întâlnirilor au existat discuții importante despre valori, drepturile omului și cetățenia activă. Proiectul a abordat și teme de mare actualitate pentru viitorul elevilor, cum ar fi alegerea unei cariere, dezvoltarea abilităților profesionale, etica în procesul de decizie și impactul pe care inteligența artificială îl are asupra societății.

Experiența a lăsat o impresie puternică în rândul participanților, care au avut șansa să privească lumea din perspective noi.

„Acest proiect alături de Non a fost o experiență deosebită, care m-a ajutat să învăț multe lucruri noi, să mă dezvolt atât pe plan personal, cât și educațional, și să privesc lumea din perspective diferite. Am apreciat foarte mult dedicarea, răbdarea și implicarea lui pe tot parcursul proiectului, precum și modul în care a colaborat cu clasa noastră și a făcut fiecare activitate interesantă și plăcută”, ne-a spus Ioana-Daniela Petcu, elevă în clasa a IX-a A.

La rândul său, Lucian Andrei Bularca, elev în clasa a XI-a A, consideră că inițiativa a fost de mare ajutor pentru dezvoltarea lor.

„Pentru mine, această experiență a fost nu doar educativă, ci și o binevenită pauză de la rutina zilnică. Am învățat lucruri noi, am privit lumea din perspective diferite și am înțeles cât de important este să fim deschiși către alte culturi și idei. Consider că astfel de proiecte sunt extrem de valoroase pentru elevi, deoarece le oferă oportunitatea de a-și lărgi orizonturile și de a se pregăti pentru provocările unei lumi aflate într-o continuă schimbare”, a transmis acesta.

Cadrele didactice susțin, de asemenea, utilitatea unor astfel de parteneriate care trec dincolo de programa școlară clasică.

„Proiectul DISCOVER a fost o experiență educațională valoroasă, care le-a oferit elevilor oportunitatea de a învăța dincolo de sala de clasă și de a descoperi lumea printr-o perspectivă interculturală. Interacțiunea cu voluntarul internațional din Thailanda i-a ajutat să înțeleagă importanța diversității culturale, a dialogului și a colaborării într o societate globală. Prin activitățile desfășurate, elevii și-au dezvoltat gândirea critică, competențele de comunicare și capacitatea de a privi cu încredere spre provocările și oportunitățile viitorului. Consider că astfel de proiecte contribuie semnificativ la formarea unor tineri deschiși, responsabili și pregătiți pentru lumea de mâine”, a spus profesoara coordonatoare Lavinia Orha.

Întreaga activitate le-a oferit liceenilor oportunitatea de a învăța în afara tiparelor clasice și de a deveni mai deschiși către diversitate și colaborare internațională. Acest proiect a demonstrat că educația autentică înseamnă atât acumulare de cunoștințe, cât și explorarea lumii sau descoperirea propriului potențial prin experiențe reale.