În perioada martie–aprilie 2026, elevii și cadrele didactice ale Colegiului Național „Székely Mikó” din Sfântu Gheorghe au participat la proiectul Erasmus+ intitulat „Centre and Periphery in the Context of Raising Students’ Awareness of Environmental Issues through Cultural Heritage”, desfășurat în colaborare cu instituții partenere europene. Proiectul a avut ca obiectiv principal dezvoltarea conștientizării problemelor de mediu prin valorificarea patrimoniului cultural, artistic și natural.

Prima mobilitate a avut loc în Italia, în perioada 9–13 martie 2026, oferindu-le elevilor oportunitatea de a participa la activități interactive, ateliere educaționale și experiențe interculturale alături de tineri din alte țări europene. Programul a combinat într-un mod armonios educația ecologică și explorarea patrimoniului local, contribuind la dezvoltarea spiritului civic, a responsabilității față de mediu și a competențelor sociale ale participanților.

Pe parcursul activităților desfășurate în Italia, elevii au învățat prin experiență directă despre importanța protejării mediului și despre relația dintre comunități, identitate culturală și spațiul în care trăim. În același timp, experiența internațională le-a oferit ocazia de a-și dezvolta abilitățile de comunicare în limba engleză și de a crea legături cu elevi din alte sisteme educaționale europene.

Cea de-a doua etapă a proiectului s-a desfășurat în perioada 13–17 aprilie 2026, când Colegiul Național „Székely Mikó” a găzduit mobilitatea internațională organizată în România. Participanții străini au avut posibilitatea de a descoperi patrimoniul cultural și natural al Transilvaniei, precum și valorile culturii maghiare din România, într-un context multicultural european. Activitățile organizate au promovat dialogul intercultural, colaborarea și schimbul de bune practici între școlile partenere.

Prin intermediul acestui proiect Erasmus+, elevii au dobândit nu doar cunoștințe legate de protecția mediului și patrimoniul cultural, ci și competențe importante privind cooperarea internațională, toleranța și implicarea activă în comunitate. Totodată, participarea la proiect a reprezentat o oportunitate valoroasă de dezvoltare profesională pentru cadrele didactice implicate, profesor Márton Hajnal Judit și profesor Kovács Ildikó.

Rezultatele activităților realizate în cadrul proiectului reflectă creativitatea și implicarea elevilor, materialele elaborate fiind disponibile online prin intermediul platformelor digitale ale programului.

Această experiență Erasmus+ a demonstrat încă o dată importanța colaborării internaționale în educație și rolul esențial al proiectelor europene în formarea unei generații mai responsabile, mai deschise și mai conștiente de valorile culturale și de provocările actuale ale societății.

Profesor coordonator,

Márton Hajnal Judit